马来西亚理工大学教育学

　　马来西亚理工大学教育学由马来西亚理工大学教育学院开设，提供多种类型的课程，在课程作业型方面包括化学教育硕士、物理教育硕士、教育与发展硕士、教育心理学硕士、教育技术硕士、指导与咨询硕士等，可以让学生深入了解教育方面的知识，毕业后能在学校、报社等单位就业。

　　马来西亚理工大学教育学课程

　　教育学院成立于1993年8月。学院提供从学士学位到研究生阶段的各种教育课程。每一个课程都是为了让学生成功地掌握他们所选的课程而设计的。在硕士阶段，课程作业型有以下部分课程：

　　1、化学教育硕士（MPPK）。化学教育硕士学位是一个专业学位，旨在提高已经拥有化学学士学位的化学教师的教学内容和教学知识。

　　2、物理教育硕士（MPPF）。这个硕士课程可以帮助你成为一个更好的老师，为你提供机会在凝聚态物质，核物理，医学物理，纳米科学，纳米材料，高能/粒子物理，物理教育等领域的研究项目。

　　3、教育与发展硕士（MPPD）。本课程将使学生了解当前的争论，以及它们对国家和国际教育策略的影响。在这样做的同时，它将教育辩论置于更广泛的发展视角中。

　　4、教育心理学硕士（MPPE）。如果您渴望深入了解学习、动机、儿童和青少年发展（包括大脑发展）、思考技能和个体差异，并应用于您的职业生涯中许多不同的教育实践和政策领域，那么教育心理学项目是适合您的。

　　5、教育技术硕士（MPPP）。该课程提供了一个独特的机会，以掌握理论，战略和规划能力所需的更大的领导和责任的设计和实施新兴学习技术。

　　6、指导与咨询硕士（MPPB）。指导和咨询硕士是理想的教师希望延长他们的职业生涯作为指导官员，指导顾问或学校辅导员。学生们将有机会学习教育背景下的高级咨询、儿童和年轻人的情绪和行为问题、儿童福祉和保护以及评估和检测等领域的知识。

　　马来西亚理工大学教育学就业

　　在人们传统的思维中，马来西亚教育学专业的就业方向主要是去学校做老师，但是有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业，而是从事其他行业。出版社、报社，出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。

　　在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。