建筑学是设计人类建筑环境的一门艺术。建筑物是人类设计中最显著作品之一,而且在设计、功能、全球各地建筑物的打造和执行方面的变化是多样的。
因此,建筑学是一种艺术形式,需要专业的建筑学习、个人艺术的发挥并且需要掌握建筑工艺技术知识。建筑师与社会之间频繁的接触创造了建筑学,那么建筑学是作为一种产品也是作为一门学科。
室内建筑学是深入探究建筑内部与建筑之间的关联,作为艺术品的内部空间是用来居住和体验的,是需要丰富的空间调查和接触。这门课程开始在一个创新和丰富的设计旅途中通过设计的发展、概念的创新、空间的理论创造了激动人心的和实用形的环境,供人们居住、工作和玩耍。
思特雅大学提供的室内建筑学课程,是由专业人士负责安排课程。由六大个模块构成,人类工程学和设计、工艺设计和服务、交流方式和媒体、电脑设计、专业实习、课题研究和计划实施。课程设置的目的在于能够让学生把所学的室内建筑学理论方面知识和实际的操作成功地结合起来。
趋势:
把建筑学和室内建筑学两门学科有机地混合起来,就是说把每年的课程结合在一起,那么三年的课程就变成一门综合学科。
这门学科由不同模块组成,其中包括:有效地实务环节的运用,必需的理论知识的掌握,加上在设计、工艺技术和科学、理论、交流、专业性、技能和选修课几个领域方面的实习体验和技能的发挥。
理论---实务环境
在实务中引入理论和科学的信条,可以详细地说明、调查、发现并解决在建筑学和室内建筑学中所遇到的实际问题。实务环境主要是帮助学生体验、调查、研究、探索和发展室内建筑实际操作的地方。实务环节作为学习的过程,采纳的学习方式是通过理论课程的掌握后把实际的操作扩展、阐述和巩固。
实习---工作体验
这个环节,作为一项必修课程,是让学生到当地一家受欢迎的公司实习。学生们将会参与建筑行业的一家公司中进行实际工作体验(专科将进行1到2次的工作体验,学位将参与专业的实习)。专业工作体验是在学习和与设计相关领域的专业工作之间,把工作地方构想成一座桥梁,体验实际工作,这是非常珍贵的体验机会。学校的合作部门将会协助学生安排工作实习体验,这段时期是相当不错的(大概有7周的实习时间,可获得1学分),实习时间的长短依赖于课程,兴趣和个人的需要。
行业体验1:资源行业
行业体验2:建筑行业
专业实习:咨询公司
领域---校外辅导
学生们将从事校园外的辅助活动,由专业人士引导学生把他们的学业直接引入相关的“in-situ”研究观察,陈述和回顾。学生们将聚集在一起听陈述,观察,绘图,分析和讨论与室内建筑相关的论题。学生们也将会参观各种设计公司、设计中心、公众场所、博物馆、戏院、行业资源中心、展览馆、安装公司、特别场所、正在设计的或已完成的工程、属于专业建筑和室内设计的建筑环境的工地和工厂。