为什么选择泰莱大学工程学院

　　从实际科研中学习

　　在泰莱大学，学生们不只是在教室里或实验室里学习，他们将直接参与实际科研项目。在这种学习环境下，学生们既可以学习如何通过团队进行合作，也可以学习如何把理论应用于实践中。因此，我们的毕业生时刻准备着接受企业的挑战并怀着积极的工作态度，为整个社会做出积极贡献。

　　多学科小组

　　在业界中，不同专业的工程师们经常在一起监督或管理同一个项目。在这里，我们有一样的氛围，例如化学工程和机械工程等不同学科的学生在一起工作，共同研究以完成同一个课题。除了在技能和知识方面取长补短，学生还学会了如何与不同文化背景和经历的人一起合作，这些都与实际工作的情景相似。

　　创新能力和设计思维

　　在工程和技术界，创新是产品和设计的灵魂所在。我们通过“设计思维”来教导学生认识并理解技术创新过程，巩固及扩大学生的思维，使他们成为更好的创新者和解决问题的能手。通过应用创新思维，他们将能够处理复杂的挑战和问题，并提高自己在所处环境中的应变能力。

　　同时，学生们也有机会填补一些专利方面的空白，从而使他们接触并认识知识产权等相关内容，并让他们在毕业时更加具有竞争优势。

　　应用研究

　　即使是在本科层次，泰莱工程专业的学生有机会出席学术会议并发表论文。通过参加科研，学生不仅可以获得更多的应用知识，也让他们在该领域中得到最新的了解和发现。

　　经验证明，越早接触到研究工作的学生，越受到业界的认同及接受。成功的故事之一是 Jeremy Ho，他成功获得了英国劳斯莱斯公司(Rolls Royce, UK)为期一年的实习机会。

　　杰出讲师团队

　　在我们的讲师团队中，超过75％的讲师拥有博士学位。他们来自不同行业领域，拥有丰富的行业实践经验，因此，他们会更加注重学生对课堂知识和实践经验的平衡。一些教师也积极参与各种研究和学术活动，从而掌握各自的领域最新消息与知识。

　　另一让我们引以为豪的事是我们的师生比例为1:15，此比例严格遵循了排名最高的学术机构的国际标准。

　　产学合作

　　为了确保学生能在毕业前就接触到相关行业实践，他们将接受两至三个月的行业实习。通过此次短期实习，他们将体验如何在工程公司面对实际问题。

　　泰莱行业咨询委员会（TIAC）要求各工程领域的高级管理人员定期召开会议，检讨我们的课程，确保学生的学习成效，确保工科毕业生与业界的需要和期望是相一致的。

　　学院已经被接纳为CDIO计划（构思、设计、实施、运营）正式合作伙伴，与大名鼎鼎的美国麻省理工学院（MIT）、加利福尼亚州立大学(California State University)、悉尼大学(University of Sydney)和奥克兰大学(University of Auckland.)在同一行列上。CDIO是一种创新教育框架，旨在培养新一代工程师。迄今为止，泰莱大学是马来西亚第一个也是唯一一个被接纳的大学。

　　节省成本和灵活性

　　学生可以选择在泰莱完成整个课程，这样做的一个显著好处就是节约学习费用。

　　如果学生有意向在海外完成学业的一部分，他们可以选择1 +2或2 +2的学分转移方案，到澳大利亚或英国的顶级大学继续深造。