马来西亚教育联盟：赴马留学选校指南

　　新的一年招生季节即将开始，又是一个全新的升学季节。普高三年级的学生正在如火如荼的准备着他们最重要的一次考试高考，大专生 ，本科生们正在积极的准备毕业。许多不同层次的毕业生们都在忙着升学的打算。于是，近来我们又像往年一样再次接到许多关于升学的询问电话。从来电当中，我们发觉学生们总爱问：什么是最好的？之前，升学的机会不多，高考，续本，考研成了独木桥，因此有机会升学就已经是最好的了。但是，今天升学的管道太多了，学生们的问题是：去哪里升学最好？念什么科系最好？尤其当学生们面对着许许多多的私立大学时，更觉难以选择。所以今天马来西亚教育联盟(http://www.schoolmy.com/)的专家将为大家剖析一下马来西亚的大学。

　　“什么是最好的？”这个问题－－我们真的不会回答。如果我们把问题稍作调整，改成：什么是最适合我的？如此一来，问题就显得比较清楚和具体了。关于适合与否，我们需衡量内在的条件和外在的因素；每个人的内在条件都不完全一样，而外在因素也随时在变，因此看来，“什么是最适合的？”这个问题也没有绝对的答案。

　　更有趣的是，当同学们来电询问什么是最好的时候，我们往往会反问一连串关于他们的问题，例如你的成绩如何？你的兴趣是什么？你准备多少升学预算？你父母的意见是什么？你觉得那所学院如何？等等……。有些同学一听我们有那么多“问题”，就急忙收线了，心里也许在想：这人的“问题”比我的还多，看来是问错人了！

　　第一期

　　关于升学，关于“什么是最好的？”答案的其中一半就在你们身上，另一半则在你们所处的环境中。看来，这都和“你们”直接有关，而我们只能提供一些引导、一些资讯、一些分享、一些建议、一些理论、一些鼓励……，我们把它们记载在东方智桥辅导老师手记里面。祝你们成功！

　　在这一期期的手记中，马来西亚教育联盟的专家就马来西亚私立高等教育专题，特别策划了“认识马来西亚私立高等教育速成班”

　　马来西亚私立高等教育指的是私人（机构）拓资开办的高等教育，其中包括私立学院、私立大学和私营远距教育中心。这些教育机构提供机会让高中毕业生继续深造，以考取大专、本科、硕士及博士文凭或学位。

　　马来西亚私立高等教育进几年再中国的留学市场上独占鳌头，不仅增加了我国学生接受海外高等教育的机会，而且使接受海外英语高等教育不再是高材生或富贵人家的专利特惠，相反的，每一个学生，无论家庭条件好坏哪怕是一般的工薪家庭或成绩好坏，只要有心深造，总能够在林林总总的课程中找到一条升学路。

　　伴随着如雨后春笋般的马来西亚私立高等教育，是教育素质化还是商业化的问题。引起了各位学子和家长的关注。

　　从前，当海外升学机会不多时，令学生伤脑筋的是有没有机会升学；但今天，在诸多私立大专殷勤地向学生招手的时候，学生则眼花了乱得大伤脑筋。许多拨电到马来西亚教育联盟的学生甚至家长最爱问：我要念xx科系，请问哪一所学院“最好”？而这个“最好”的问题也是最难回答的。

　　每一所私立大学/学院和每一个课程在正式开办之前，都必须通过马来西亚高等教育部的核准和进一步的鉴定。对于中国学生及家长最重视的回国认证问题，那么最重要的是您选择的院校都要受到中国留学教育监察中心的认证（可查阅：www.jsj.edu.cn 教育涉外监管信息网）。换言之，所有该上述两项批准或鉴定的大专/本科/硕士及其课程，在原则上都应属同等地位。但是，在回答什么是“最好”的时候，仍要把许多其他准则加以考量。而准则往往是因人而异，比方说A同学最重视学费的高低；B同学则最关心校园的环境。

　　在目前马来西亚的各类大学院校之中，除了可明显地分为私立学院和私立大学之外，每一所学校在其课程、校园、收费、经验、师资、设备、地点等等都可能有着极大的差别。而你最重视的什么呢？

　　在下一期的手记中，马来西亚教育联盟的专家就马来西亚私立高等教育专题，特别策划了“如何挑选学院”，希望这些资料能为有意来马来西亚留学的同学，带来些许灵感！

　　第二期

　　现在的中学生真有福气，中学一毕业，或者还没有毕业，就有那么多国内外的学院供选择深造。据报导，目前马来西亚共有逾五百所学院，这数目跟我中学毕业初初选择马来西亚留学时相比时相比，简直是天渊之别。在我中学毕业准备选择马来西亚留学时，只有区区几所大学可以考虑，像是马来西亚汝来大学（前马来西亚汝来学院）；英迪大学（前英迪国际学院）；亚太科技大学啊等等。

　　今天的高中生实在幸福，因为拥有那么多的选择。但是，从另一个角度来看，这也是一个问题：很多学生不知如何选择，看看这所学院也可以，看看那所学院也不错，到底要从何选起？这真是个问题。本文就针对这个问题为大家来个分析。马来西亚教育联盟的专家认为，选择一所学院，应从以下十个项目着手：

　　一、办学理念

　　一所学院建立的目的是什么？它有什么办学理念？这两个问题是学院的根本。一般上，学院的理念，是开办优质教育、培养人才；有些则是为了民族教育事业（如一些宗教大学）；其馀，恐怕没有人敢公开说明－－那就是为了赚钱！

　　我们可以从一所学院的“使命”或“愿景”中看出它的内涵。看学院的办学理念，不能只看表面上的说明，而应花心思去观察其一向来的作为，是否有按照理念行事。也可以访问一些人，关于他们对某学院的印象如何。找寻这个问题的答案，往往需要花一些时间和精神。

　　二、领导人

　　马来西亚的的很多学院是由商业大机构所经营，这些商业机构的“老板”，往往对教育一知半解。他们关心的，是学院召生人数增加了吗？学院有盈余吗？至于学院的课程质量、教师质量、教学方法如何，这一切，他们一概不管。这样的学院不可能是所优秀的学院，充其量只是以是盈利为方向而已，它决不会设计出有远见、有质地的课程。

　　据我所知，吉隆坡有几所学院，因为学生人数少但维持费用高，造成入不敷出，所以到了最后，老板只好把它卖掉。如果一所学院的领导人也是活跃于社会的领袖，尤其是教育组织的领袖，我认为那是最理想的，因为他为了照顾名誉将会把学院办得有声有色。

　　三、稳定性

　　学院为什么会不稳定呢？一般上，问题出于学生人数不够，但维持费用太高，因而入不敷出，这就是所谓的财务不稳定；这将可能导致学院倒闭。吉隆坡一带就曾经有不少学院面对这种困境。所以，我们要作一定的数据计算，善于观察学院的稳定性。学校的规模，是否拥有大学校园，在校人数，国内学生与国际学生的比例。有没有经常被收购，买卖的现象。

　　另一种不稳定的原因，是学院领导人之间的争吵而造成的，这种情况也不比前述原因令人乐观。

　　四、社会责任

　　学院有没有负起社会责任？首先要看看学院的文宣上，有没有说明这一点。如果文宣上有这一点，还得看学院的实际作为，有没有说到也做到。学院能为社会作出的，通常是带领社会认识某方面的知识，例如不时举办一些讲座、座谈会、展览会或以其他形式来传播有价值的思想。久而久之，社会人士对这些学院就有良好的印象。

　　学院可以向公众传播的知识具有很多方面，包括教育方面的知识、经济知识、文学知识、科学知识、文化认识、哲学认识等等。

　　五、管理水平

　　一些学院管得好，一些管得不好。这从一所学院的外表，我们也可以看出一点端倪。比如某学院肮肮脏脏、油漆斑驳脱落，它当然不会给我们一个好的印象。

　　在现代管理上，是有制度可依循的，例如ISO9000制度。学院如果有此制度，其管理水平，相信会比没有此制度较好。

　　一所学院的管理，主要分为两个部份，一是学术部份，另一是行政部份。如果领导人没有很好的分配管理职责而只是一脚踢，那么学院就可能管理得一塌糊涂。一般的学院管理，并没有什么了不起，但是，经学院的妥善管理，把学术水准不断提高，则是一大挑战。让学院成为一所”全面品管的教育机构”，甚至连学生们也参与学院的品管事务－－这是全世界的学院都关心的课题。

　　六、学费高低

　　吉隆坡有些学院的学费非常高，那是因为这些学院想成为”贵族学院”－－专收有钱人家的孩子，形成一个特权阶级。这种学院注重外表、地位和名誉。这种学院并不适合一般的学生。相反一些在吉隆坡外缘的学校，不论是学校的占地规模还是学费 ，都有突出优势。 另外一个关于费用的问题是不容忽视的就是生活成本，众所周知吉隆坡的生活成本（吃，住，行）往往是周边地区的2-3倍 ， 所以家长一定要把这个生活成本也算进留学预算之中。

　　七、教师素质

　　学院其中一个重要的成功因素是教师的素质。关于教师的素质，要从两方面来看：

　　一、学院聘用什么资格的教师。

　　现在，政府规定，凡教导学士学位的教师，一定要具有硕士资格；教导硕士的教师，则一定要有博士资格。在选择一所学院时，你可以查问学院里有多少硕士、博士资格的教师。

　　二、缺少学术资格的教师，我们还可以培训他们，使他们最终考到硕士或博士学位。所以，我们也要看学院有没有为在职教师提供许多的培训机会。更要看学院有没有和外国大学互相交换教师，给教师一个交流、学习的机会。

　　教学方法如何？由谁来鉴定？有没有利用资深的教师来带领新进教师，或聘用外来的专家来鉴定教师？若被鉴定为落后的教师，有没有适当的培训，纠正他们的问题？这些问题，都是ISO的稽核员会问的资料。学生或家长，如果也关心师资的问题，不妨问一问上述问题，看看学院能不能给你一个满意的答案。

　　三、各学校市场人员的素质与学识。招生部门是学校的一个窗口，如果这个学校的市场部人员没有一定的素质与学识，又如何可以给学生正确，诚实的辅导呢。

　　八、设备

　　教育的设备，越先进越好。其实，一所学院的设备，必须能够媲美大学的设备，因为任何一所学院在某一天都可能晋升为大学。按照ISO管理制度的规格，学院的科学馆里面的仪器，都要经常接受调整。

　　九、社会联系

　　学院为社会提供人力资源，因此学院在平时就应和社会各个阶层保持良好的联系。学院和工业界保持联系，才能知道工业界需要什么人才，此外也可派送学生到工业界实习。学院与社会上的各种组织具有联系，在潜移默化之下，可以培养学生成为未来的社会领袖。如今可以100%提供全部专业提供实习的学校并不是很多 ， 在这个方面， 马来西亚汝来大学是让学术与实践联系的佼佼者。不光有在国内的实习 ， 不分专业还可以出国实习。

　　十、考试制度

　　一所学院的学业成绩是经由考试而出，所以考试必须拥有严格的管理。尽量避免漏题、学生作弊等纰漏。ISO管理制度对考试严密度的要求是很高的。

　　综合上述思路，马来西亚教育联盟(http://www.schoolmy.com/)的专家相信：会为那些有赴马留学意向的学生在择校上提供更专业的指导和帮助。