马来西亚留学：林国荣创意科技大学全新手法经营艺术设计教育（三）

　　打造另类教育方式

　　要在市场遥遥领先，远离红海竞争，就须不断自我更新，应对改变。林国荣创意科技大学(http://www.limkokwingchina.com/)能在本地教育界站稳脚步，全因它不受大环境的影响，更消除了西方国家/先进国认为亚洲文凭不行的思维。相反的，亚洲文凭也可与欧美大学媲美，甚至欧美学生都会选择就读亚洲文凭课程。

　　另外，林国荣创意科技大学也成功减低学费竞争，因他们不与本地私立大专直接交锋，转攻非顾客群。为了营造一个自由、轻松的学习环境，林国荣创意科技大学也尽量减少对学生的约束，不设定繁琐的校规及政策，反而训练他们懂得自我的节制，自我管理。

　　为了保持卓越，林国荣创意科技大学持续提升其大学在全球化的竞争力，能与欧美大学平起平坐，在全国卓越教育领域上占一席之地。

　　灌输学生创意思维

　　另外，林国荣创意科技大学提倡的两地教育计划，也提供机会给国外学生来到马来西亚，体验亚洲民土风情，融入亚洲文化。而马来西亚学生也有机会在国外继续其课程，藉此提升学生对外接触的机会，以增广其见闻。林国荣创意科技大学极力鼓吹自由发挥的学习环境，灌输学生有创意的思维，大胆尝试新事物，即使不成功也可在失败中学习，在学习阶段就开始培育他们的创业精神，这样对于他们日后投入社会将会有所帮助。

　　而林国荣创意科技大学的最大创新之处就是打造不一样的教育方式，创造符合学生的“生态环境”；这里是指一个学生所向往，所期待的学习环境，由他们做环境的主宰者，并懂得自我约束、自我管理，为这环境作出贡献。

　　四项架构

　　1. 消除

　　亚洲文凭不行的思维

　　大环境的影响

　　2. 提升

　　自由发挥的环境

　　大学在全球化的竞争力

　　学生有创意的思维

　　学生创业精神

　　国外学生融入亚洲文化

　　学生对外的接触

　　3. 减少

　　学费的竞争

　　学生的约束

　　4. 创造

　　不一样的教育方式

　　符合学生的“生态环境”

　　价值创新

　　创意和最新科技相结合

　　林国荣创意科技大学课程编排中注重将创新中的两个重要因素—创新和最新科技相结合。这见证了其创办人及总裁丹斯里拿督林国荣院长的哲学思维，这一哲学被广泛公认为亚洲最卓越及有效的设计与通讯策略。林院长在国内及国外都获奖无数，他表示：“这些将想对我来说是非常有意义的，也是对我所付出的努力给予肯定。”

　　林国荣创意科技大学值得一提的创新之处是成功执行了不一样的教育方式及营造符合新思潮学生的“生态环境”。林院长非常注重软体建设，认为正面的思想才会带来创意。

　　因此他非常鼓励学生成为思想积极的人，给予适当的平台让他们自由发表言论，促使他们能与来自不同国家的同学相处融洽，和平共处。

　　他表示：“在这里，我们学生走出传统框框，开拓新视野，尝试新的方法，创造青出于蓝而胜于蓝的表现及更经得起时间考研的新事物。在这里，你每一天都可以体会到成就的满足感，这里是充满欢乐与激励的学习天地，也是时尚潮流与本质互相融洽的所在。”

　　总结点评：

　　正面思想是创意源头

　　正所谓创意是无绝对的，而正面的思想就是创意的源头。艺术设计本来在马来西亚教育界就不比其他教育领域占优势，然而林国荣创意科技大学的蓬勃发展，可说是惊动本地教育界，更成功扬名海外，为国争光！

　　要塑造有创意的学生，就需具备有创新的环境。凡是有到过林国荣创意科技大学位于CYBERJAYA的总校，都会被其创意的环境所吸引。校园的整体设计、构思及大腥的色彩让人大开眼界，广阔的广场令人心旷神怡，清一色的黑让人耳目一新，又带点神秘的感觉。这种与众不同的学习环境在本地的国立大学是无法看到的。

　　林国荣创意科技大学的特色在于学生群来自世界各地超过90个国家，林院长甚至在开学日都向新生说：“在这里你能拥有一群至少来自90个国家不同种族的朋友。”另外，林院长也持着“老师不是教师，应该是导师”的观念，促使他能和学生们打成一片。他也不认为年轻一代经验尚浅，因为在他的眼中，他们是真诚的一群，敢于冒险并接受挑战。

　　林国荣创意科技大学另一成功之处就是马来西亚第一间，也是亚洲区第一间大胆的“反传统”尝试，也促使他能主导本地设计教育领域。另外，此大学也已成功在非洲设立分校，让马来西亚的文凭走出亚洲，朝向世界每一角落。

　　更多马来西亚留学资讯请登录：http://www.517malay.com/