马来西亚世纪大学教育学学士学位课程介绍

http://www.liuxue360.com 2013-08-26 17:52:33 马来西亚「→点击预约名校招生官」

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　　马来西亚世纪大学教育学（荣誉）学士学位课程介绍

　　颁授机构：世纪大学与英国圣马克与圣约翰大学所颁发的双学士学位文凭

　　全职期限：3年-3年半，包括360小时必修实习

　　兼职期限：5年

　　开学日期：二月，五月，七月及九月

　　参与院校：世纪大学

　　简介

　　世纪大学所开办的教育学（荣誉）学士学位旨在培育知识与能力兼备的专业人士，对教育下一代抱持着热诚态度以及足以为国家作出奉献的人才。

　　此课程将协助毕业生成为：

　　在教学管理上持有能干、机智、创新与突破性的能力

　　坚守专业操守与深思熟虑的态度，激发他人学习与进取

　　成为一名拥有分析问题能力及创造性的问题解决者，运用批判性的眼光思考问题

　　成为对教育改革有所担忧者的导航人

　　接纳学生的多样性与异质性

　　对教育事业抱持热忱与抱负，对自己与学生不间断的寻求更多的学习机会

　　参与并与以学习为目的的社群携手合作

　　就业前景

　　世纪大学的教育学（荣誉）学士毕业生将符合资格成为一名在马来西亚各所学校执教的教师。

　　根据毕业生所主修的专业学科，他们将有资格受聘于托儿与幼儿园（幼儿教育）；服务于特殊教育及/或残疾服务及/或公共服务（特殊教育）；在学校及/或教导以英语教学或非英语教学的学生（TESL）；及提供教育咨询与支持（指导与辅导）。

　　入学资格

　　大马高等教育文凭考试（STPM）考获至少2科优等；

　　A水准考获2科及格；

　　考获相关基础课程及格；

　　持有相关领域证书

　　独中统考文凭（UEC）考获及格；

　　在Australia Capital Territory (Year 12) / South Australia (SACE) / Victorian Certificate of Education (VCE) / Western Australia Certificate of Education (WACE) / South Australian Matriculation (SAM) /Tertiary Entrance Education (TEE) / Victorian Certificate of Education (VCE) / Western Australia Certificate中考获及格；或其他国家同等资格

　　相关大专文凭资格及格；

　　其他受马来西亚政府认可的同等资格

　　课程纲要

第一学年

第二学年

第三学年

第一学期

Academic English
Introduction to Education: Educational Philosophy, History and Policies
Communication and Thinking Skills
Sociology and Development of Children and Adolescents
Environmental Management and Technology

第二学期

Pengajian Malaysia
Bahasa Kebangsaan A
Pengajian Islam / Moral

第三学期

Technology in Education
Pedagogy and Diversity
Educational Psychology
Assessment and Evaluation in Education
Guidance and Counseling in Education

第一学期

Ethics and Professionalism in Teaching
Introduction to Curriculum and Pedagogy
Planning and Organizing Supportive Learning Environments
2 Modules from Major Area of Study
Practicum 1

第二学期

2 Modules from Major Area of Study
Elective Subject 1

第三学期

3 Modules from Major Area of Study
Elective Subject 2
Classroom and Behaviour Management
Practicum 2

第一学期

2 Modules from Major Area of Study
Elective Subject 3
Practicum 3

第二学期

Management and Leadership in Education
1 Module from Major Area of Study
Introduction to Research in Education

第三学期

Entrepreneurship Development
Business Ethics
Research Project: Contemporary Issues and Trends in Education

　　*每位学生必须在每学期其他非主修学科类别组中选修另外3项选修科目

　　各专业学科/纲要列表：

幼儿教育	特殊教育	TESL	指导与辅导
Early Childhood in a Changing World	Introduction to Children with Special Needs	Introduction to Linguistics	Introduction to Counselling Psychology
Play and Learning in Early Childhood	Language and Communication Disabilities in Children	English Phonetics and Phonology	Theories and Techniques in Counselling
Assessment in Early Childhood	Instructional Strategies for Children with Special Needs	English Grammar	Issues and Ethics in the Helping Professions
Collaborative Relationships in Early Childhood: Home, School and Community	Behaviour Management for Children with Special Needs	Approaches to Teaching English as a Second Language	Group Counselling
Wellness in Early Childhood: Health, Safety, Nutrition and Physical Education	Early Intervention and Support Services for Children with Special Needs	Methods of Teaching Listening and Speaking	Career Counselling
Arts Education in Early Childhood: Creative and Aesthetic Expression	Management of Special Education	Methods of Teaching Reading	Diversity, Counselling and the Helping Relationship
Social-emotional Learning, Character Education and Social Studies in Early Childhood	Inclusion for Students with Special Needs	Methods of Teaching Writing	Working with Disaffected Children
Communication in Early Childhood: Language and Literacy Education	Sign Language in Communication	Materials and Resources for ESL Classrooms	Family Counselling
Science and Technology Education in Early Childhood	Community-based Rehabilitation	ESL Assessment and Evaluation	Child and Adolescent Counselling
Mathematics Education in Early Childhood	Current Issues and Trends in Special Education	Literature and Drama for ESL Learners	Mental Health

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